
ورشة تعريفية
قبل ما تدخل عالم الذكاء الاصطناعي
هل سبق وسألت نفسك:
ليش بعض الحصص بتكون مليانة تفاعل وحصص ثانية، رغم تعبك، بتكون مملة ومتعبة؟
المشكلة عندك كمعلّم هي في طريقة تقديمها

لكل من يعمل في المجال التعليمي ويريد تطوير أدواته.
لأساتذة الجامعات.
لمدرّسي الأساسي والإعدادي والثانوي.
للمشرفين التربويين.
للمعلمين والمعلمات.

يسمعون عن التلعيب لكن لا يطبقونه.


يعتقدون أنه مجرد "لعبة داخل الصف".


يخافون أن يتحول الصف إلى فوضى.


لا يعرفون من أين يبدأون.


ما فوائد التلعيب داخل الحصة؟






مؤسّس منصّة "مُعلّم" لتمكين المعلّمين عبر التطوير المهني والمحتوى المتخصص والخدمات الاستشارية.
مدرّب في التعليم القيمي وتكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي بخبرة تتجاوز 11 عامًا، قدّم برامج وورشًا لأكثر من 5000 معلّم من 20+ جنسية.
يتميّز بتقديم حلول تدريبية عملية قابلة للتطبيق داخل الصف، ويصمّم تجارب تعلم رقمية تفاعلية تجمع بين التقنية والهوية التعليمية.

معلّمة ومدرّبة متخصّصة في تكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي والتلعيب، بخبرة ميدانية تتجاوز 12 عامًا.
قدّمت أكثر من 55 دورة داخل الأردن وخارجه للكوادر التربوية، وتتميّز بتحويل الأدوات التقنية إلى تطبيقات صفّية بسيطة وفعّالة تُرفع التفاعل وتختصر وقت التحضير.
تحمل اعتمادات مهنية متعددة، وهي Nearpod Certified Trainer وعضو فاعل في الجمعية العربية للروبوت والذكاء الاصطناعي.
















Copyrights by Moalem academy | Privacy Policy | Terms & Conditions | return and cancellation policies